Resumen y conclusiones

Veamos lo que ha aprendido en el Módulo 7 sobre la implementación de la enseñanza escalonada para mejorar el aprendizaje y el desarrollo de los niños pequeños.

  • En el Paso 1, usted se informó sobre dilemas de práctica para aplicar la enseñanza escalonada al desarrollo socioemocional y el aprendizaje académico.
  • En el Paso 2, usted convirtió este dilema de práctica en una pregunta contestable concentrada en determinar si la maestra debería implementar la enseñanza escalonada en su salón de clases
  • En el Paso 3, usted consideró fuentes fundamentales de conocimientos sobre enseñanza escalonada entre las cuales había pruebas basadas en las mejores investigaciones disponibles, recomendaciones normativas y conocimientos basados en la experiencia.
  • En Paso 4, usted integró estas fuentes de pruebas con las perspectivas de Emily y Michelle para tomar una decisión informada sobre la implementación de enseñanza escalonada en sus salones de clases.
  • Finalmente, en el Paso 5, usted estudió cómo se aplica la evaluación dentro de la enseñanza escalonada cuando se hace evaluación formativa.